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Robótica na escola

Na primeira atividade proposta, os alunos construíram um Jipe Lunar e idealizaram uma estratégia para que o mesmo realizasse movimentos; especificamente o de “ seguir para frente”, ou melhor “ para frente” e que numa determinada velocidade estipulada pelo projeto o mesmo superasse obstáculos. Sendo assim, nossos alunos puderam contextualizar tais conhecimentos:
– Diferentes tipos de solo (geografia)
– Medição de velocidade (ciências)
– Tipos de força e força de atrito (física)
– Aceleração em rotações por minuto (física)
– Produção de textos: relatórios e apresentação oral (português)
– Trabalho em equipe (empreendedorismo e ética)
Esta aula está disponível para os alunos do 6° ao 9° ano.

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